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Jouer au docteur

Nos petits héros sont tous malades. Dés qu'un copain de la classe est absent, hop les enfants disent qu'il est malade. Dans la cour de récréation il s'est fait mal, il a bobo. Une façon de retravaillé sur les parties du corps et d'apprendre de nouveaux...

Posté par Peach86 à 12:26 - Commentaires […] - Permalien [#]

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18 décembre 2019

Jeux smart games

Cette année le père noël nous a apporté le dernier jeu Smart Games le Loco circus. Logique, stratégie, recherche, persévérance tout est bon dans ce jeu. Les MS veulent tout de suite le prendre. Mais c'est chacun son tour et avec maitresse la ou les premières...

Posté par Peach86 à 14:24 - Commentaires […] - Permalien [#]

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13 décembre 2017

laçage de moufle

Les enfants ont réalisé une moufle (moufle en caoutchouc découpée et perforée par notre stagiaire). Ils devaient relier les 2 morceaux de moufle par un laçage de laine avec une aiguille en plastique. Avec les PS, nous avons bien rigolé tellement c'était...

Posté par Peach86 à 18:45 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 mai 2016

Son O

Jeu du son o avec Zoro : Les enfants ont réalisé des tracés avec des crayons feutres de toutes les couleurs pour symboliser le déplacement de l'épée de Zoro Images_O Images_O Je rajoute une fiche pour repérer dans quelle syllabe on entend le son O Repérer_son_O...

Posté par Peach86 à 20:45 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 mai 2016

Mosaïques à visser

Jeu acheté dans un catalogue scolaire. Ce jeu est composé de 6 boites avec un couvercle blanc qui sert de grille pour visser des plaques et des vis à l'aide d'un tournevis. Seul bémol, les modèles ne sont pas adaptés à des élèves de MS, voire de grande...

Posté par Peach86 à 21:31 - Commentaires […] - Permalien [#]

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2 février 2022

Le fond qui change tout

Depuis le début de l'année nous travaillons sur la représentation du notre corps. Afin de mettre en valeur les dessins des enfants, ils ont réalisé un joli fond. Technique: humidifier sa feuille avec un vaporisateur, puis déposer des morceaux de papier...

Posté par Peach86 à 16:21 - Commentaires […] - Permalien [#]

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20 mars 2018

l'Afrique à travers les arts

Un atelier encadré par mon ATSEM: tapis d'Afrique, peindre chaque case d'une couleur et ne pas peindre de la même couleur 2 cases qui se touchent. L'autre activité encadrée par ma stagiaire: faire les taches de sa girafe (découper des petits morceaux...

Posté par Peach86 à 17:15 - Commentaires […] - Permalien [#]

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31 octobre 2016

Quelques comptines...

Nos poésies, comptines, jeux de doigts sont illustrées (on décide tous ensemble comment les décorer). Chaque enfant décore sa propre feuille, mon ATSEM fait celle qui sera épinglée au regroupement et moi je fais celle qui sera par la suite plastifiée...

Posté par Peach86 à 18:33 - Commentaires […] - Permalien [#]

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28 septembre 2016

nombre de syllabes

Ranger les images selon le nombre de syllabe (travail fait avec des grandes sections). Pour ceux qui avaient des difficultés en début d'année pour découper les syllabes orales, je les fait sauter dans des cerceaux dans un premier temps puis taper dans...

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19 mai 2016

Pix'Art

Un coloriage sympa (surtout avec une boite de crayon de couleur neuve) pour le repérage dans l'espace. Je le met à disposition dans mes tiroirs seulement maintenant pour les MS car ils sont capables de faire les tableaux d'archiplan et les tableaux Piki...

Posté par Peach86 à 21:34 - Commentaires […] - Permalien [#]

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12 mai 2016

Les dés à conter

Un jeu de langage que j'utilise en petit groupe trouvé sur le site http://jt44.free.fr J'utilise ce jeu pour développer l'imagination des enfants, je les encourage à trouver des histoires bizarres, avec des rebondissements. Avec ce jeu je ne corrige pas...

Posté par Peach86 à 20:33 - Commentaires […] - Permalien [#]

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8 mai 2016

1,2,3 soleil

J'utilise du papier à tapisserie qui est peu cher, voire gratuit et surtout qui est semi rigide. Pour apprendre à découper c'est super. Les enfants doivent découper sur les traits tracés, puis coller les bandes à l'envers sur leur disque peint en jaune....

Posté par Peach86 à 17:03 - Commentaires […] - Permalien [#]

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8 mai 2016

Les imagiers

Lorsque nous travaillons sur un thème, les enfants découpent dans les catalogues, publicité, magazine. Ils découpent très largement autour de l'image et je les redécoupe. Puis ces images sont collées sur du bristol et plastifiées. Cela revient moins cher...

Posté par Peach86 à 16:46 - Commentaires […] - Permalien [#]

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8 mai 2016

La maison des sons

Un jeu supplémentaire que j'utilise beaucoup en classe avec les GS c'est la maison du son. L'enfant doit mettre dans chaque fenêtre de sa maison une image où on entend le son. Après validation il peut changer de jeu. En début d'année il y a seulement...

Posté par Peach86 à 16:31 - Commentaires […] - Permalien [#]

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10 juin 2020

Continuité pédagogique 3

Chaque enfant trouve sur sa table en classe des activités imposées (graphisme ou écriture, construction, découpage...) et des activités qu'il peut choisir. Cependant avec 8 jeux sur la table, celle ci est pleine et il doit les garder sur 2 jours. Aussi...

Posté par Peach86 à 15:13 - Commentaires […] - Permalien [#]

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5 février 2023

pot à crayons

Avec du retard, voici la création des enfants pour notre marché de noël 2022. Boites de conserve desserties (pour oter le coté coupant), recouvertes de peinture acrylique (blanche puis la couleur choisie), puis décorées avec des petits sujets de noël...

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9 février 2019

Le toucher par le jeu

Un jeu apprécié par les enfants que je mets en autonomie, un jeu où il faut toucher les objets dans le sac et à l'aveugle. Pendant que la petite main touche, explore la pièce dans le sac, l'enfant avec son autre main doit montrer où il pense mettre la...

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18 mai 2016

Piki les robots

Les jeux piki vendus dans les catalogues scolaires sont régulièrement utilisés dans ma classe. Le jeu en lui même n'est pas très cher, les plaques magnétiques un peu plus mais une fois l'achat fait on n'y revient pas et c'est très solide (les plaques...

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9 février 2019

boite à toucher

Voilà mes belles boites à toucher, solides, fonctionelles. Merci à notre menuisier de la ville. Mais voilà ces boites ont été conçues pour pousser l'exploration tactile plus loin que la simple reconnaissance tactile. En effet je voulais des boites solides...

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18 mai 2016

Les dix petites poules

A partir de l'album Il était dix petites poules de Sylvia Dupuis de chez Casterman, j'ai fabriqué un plateau de jeu très coloré (c'est un calendrier grand format et très rigide recouvert de papier affiche blanc, soit peint avec de la peinture, soit recouvert...

Posté par Peach86 à 21:43 - Commentaires […] - Permalien [#]

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20 juin 2016

Jacques et le haricot magique

Vous connaissez sûrement les oralbums de chez RETZ, ce sont des livres format A3 avec spirales pour les plier facilement et ne montrer aux enfants que l'image. Il y a un CD avec le livre. L'autre particularité de ces albums est que à chaque âge correspond...

Posté par Peach86 à 21:14 - Commentaires […] - Permalien [#]

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20 juin 2016

je découpe, tu découpes, nous découpons

Il fallait découper des bandes de papier de couleur (mais cette fois sans tracé) puis dessiner un bonhomme au crayon noir sur papier journal. L'adulte à découpé le contour du bonhomme et voilà de quoi décoré un coin de la classe (enfin s'il en reste un)....

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28 novembre 2020

les formes

L'affichage des formes après avoir découvert, manipuler et jouer avec les formes. Pour la découverte des formes je mets à disposition des enfants en salle de motricité de façon collective des objets et 4 plateaux et le tri se fait rapidement. Puis de...

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19 octobre 2017

Cahier de réussites des puzzles

Voici le cahier de réussites de puzzles. J'ai photographié tous les puzzles de la classe et quand l'élève a fait un puzzle tout seul il peut mettre la date. Celà fait plusieurs années que j'ai fait ce cahier et les progrès vont plus vite, car ils veulent...

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27 mars 2020

Les lignes brisées à la maison

Nous avons travaillé les lignes brisées en classe avec les MS. Je vous propose de refaire ce travail à la maison . Activité de découverte : Avec un bout de bois(environ 20 cm), demander à l'enfant de faire le L de (prénom de la classe par exemple). Comment...

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